初中语文跨学科综合性实践探究学习策略摭谈  

作　　者：朱健 

机构地区：[1]甘肃省庄浪县水洛中学,甘肃平凉744600

出　　处：《新课程研究》2022年第26期78-80,共3页New Curriculum Research

摘　　要：跨学科综合性实践探究学习是初中语文教学体系中的重要构成内容,能够调动学生的学习积极性,也可以为学生综合素质的培养提供各种机会,有助于增强学生的学习能力。基于初中语文跨学科综合性实践探究学习,文章从明确目标、精简任务、提供资料、引导合作、鼓励竞争、优化评价六方面探索了实施策略,为初中语文教师指明教学方向。

关 键 词：初中语文 跨学科 探究学习 实践活动 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]