双向衔接,奔赴美好  

作　　者：李丽玲 潘荧丹 

机构地区：[1]广东省深圳市光明区光明碧园幼儿园

出　　处：《教育家》2022年第38期47-47,共1页Educator

摘　　要：随着社会的不断发展,家长对幼小衔接提出了更高的要求。广东省深圳市光明区光明碧园幼儿园将幼儿园和小学的教育目标和环境进行系统衔接,创新多元化教育举措,让幼儿更好地适应从幼儿园到小学的过渡。其间,教师努力培养幼儿形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯,助力幼儿在步入小学之后高品质地完成学习任务,健康成长。

关 键 词：多元化教育 幼小衔接 培养幼儿 学习态度 幼儿园 健康成长 广东省深圳市 系统衔接 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]