专业学位研究生课程在线学习效果全过程监督  

作　　者：李伟刚[1] 武君胜[1] 

机构地区：[1]西北工业大学软件学院,陕西西安710072

出　　处：《计算机教育》2022年第7期91-95,共5页Computer Education

基　　金：西北工业大学学位与研究生教育研究基金项目(2020AG09);在线开放课程建设项目(21GH010120)。

摘　　要：针对在线教学难以监控学生学习过程,过分依赖阶段和期末考核的问题,分析在线教学对专业学位研究生课程教学的影响,在此基础上提出在线学习效果的全过程监督体系,结合本校实际教学情况,从课前、课中和课后介绍专业学位研究生课程在线学习效果全过程监督方法。

关 键 词：在线教学 全过程监督 专业学位 研究生教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]