红色文化如何融入思政课实践教学  

作　　者：何林建[1] 

机构地区：[1]广州美术学院马克思主义学院

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第33期I0003-I0003,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：高校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)2021年度开放课题“基于SWOT分析红色文化融入高校思想政治课实践教学体系的构建——以广州红色文化资源实证利用为背景”研究成果,课题编号:SCNUKFZC020;广州美术学院学生工作队伍专项建设项目库资助课题“广东高校党建工作标准化、规范化、信息化和品牌化体系建设研究——以艺术院校为例”阶段性成果,课题编号:6040922407。

摘　　要：习近平同志指出:“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量。”思政课实践教学是高校推进立德树人的重要内容。面对新时代要求,满足当代大学生成长需求,发挥红色文化育人功能,进一步提升思政课教学实效,无疑是推动思政课实践教学的重要课题。

关 键 词：思政课实践教学 立德树人 思政课教学 社会主义先进文化 优秀传统文化 思政课建设 学生成长需求 文化育人功能 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]