加强尺规作图 发展核心素养  

作　　者：刘志凤[1] 

机构地区：[1]河南省基础教育教学研究室

出　　处：《中学数学教学参考》2022年第27期19-22,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

基　　金：河南省基础教育教学研究项目“初中数学教学中渗透数学史教育的研究”(课题编号:JCJYB140300026)研究成果。

摘　　要：新课标加强了尺规作图要求,强调培养学生的空间观念、几何直观、逻辑推理等核心素养。2022年中考数学试题中尺规作图类试题形式多样,内容丰富,为不同思维水平的学生提供了不同的解决问题空间,考查了思维的灵活性和创新性。

关 键 词：尺规作图 空间观念 几何直观 推理能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]