如何利用群文阅读提高小学生阅读能力  

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作  者:张学领 

机构地区:[1]霸州市扬芬港镇第五小学,河北霸州065700

出  处:《中学生作文指导》2022年第24期54-57,共4页

摘  要:对于小学语文教学来说,让小学生学会阅读以及提高小学生的阅读能力一直以来都是教学的重点内容。学会阅读,可以让学生从文字中收获更多的知识,也可以让学生提高自己的精神境界,同时可以培养学生正确的学习习惯与价值观念。在小学语文课堂教学过程中采用群文阅读的教学方式,是一种全新的探索与实践,对小学生阅读能力的提高具有显著的影响。

关 键 词:群文阅读 小学语文 阅读能力 教学实践 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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