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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:韩雪[1] HAN Xue(Jilin University Zhuhai College,Zhuhai Guangdong,519041,China)
出 处:《文化创新比较研究》2021年第5期87-89,共3页Comparative Study of Cultural Innovation
基 金:2019年广东省高等教育教学研究和改革项目“以创新思维能力培养为导向的英语阅读课程教学改革”(项目编号:2019010)阶段性成果之一。
摘 要:随着教学改革不断推进,对于英语教学提出了更高的要求,不仅需要注重英语知识与能力的培养,而且还得加强学生创新思维的强化。所以在教育教学中,教师应该立足于新课标要求,积极进行英语阅读教学的创新,给予学生更多自主创造的机会,以便促进教学目标更加高效的达成。基于此,该文主要针对创新思维培养与英语阅读教学模式进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。With the continuous advancement of teaching reform,higher requirements are put forward for English teaching.It is not only necessary to pay attention to the cultivation of English knowledge and ability,but also to strengthen students'innovative thinking.Therefore,in education and teaching,based on the requirements of the new curriculum standards,teachers should actively carry out the innovation of English reading teaching and give students more opportunities to create independently so as to promote the achievement of teaching objectives more efficiently.Based on this,the author hopes that this paper will be helpful to the cultivation of innovative thinking mode in English teaching.
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