崇尚立德树人 汇聚教育正能量--小学“新劳动教育”的实践研究  

作　　者：刘淑华[1] 

机构地区：[1]山东省淄博市桓台县实验小学

出　　处：《天津教育》2022年第29期48-50,共3页Tianjin Education

基　　金：桓台县教育科学“十四五”规划课题“新时代小学劳动教育课程构建与实施的实践研究”(课题批准号:2021HJG011)研究成果。

摘　　要：素质教育应在劳动基础上而展开,劳动教育是促进学生健康成长的必然途径,也是培养学生德智体美劳全面发展的主要方向,如果劳动教育在小学教育中一再缺位,那么则会直接影响教育模式的多元性,导致学生的综合素质难以培养。那么小学阶段在开展劳动教育时,就应创新当下的劳动教育方法,从立德树人、汇聚教育正能量的角度出发,深入探索新劳动教育的育人作用,鼓励学生回归劳动的本源,以劳立德、以劳育美,让学生能真正实现在新劳动教育中茁壮成长。

关 键 词：立德树人 育人作用 素质教育 学生的综合素质 小学阶段 教育正能量 以劳育美 德智体美劳 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]