国学经典诵读在初中语文教学中的渗透  

作　　者：陈建玲 

机构地区：[1]青海省海西州德令哈市第二中学

出　　处：《天津教育》2022年第29期126-128,共3页Tianjin Education

摘　　要：国学经典是中华民族在历史长河中逐渐沉淀保存的文化精华,是历代先贤百家们思想、智慧的结晶,他们将高尚的情操、真挚的情感融入其中,对世界、对社会、对人生的思考,将其以诗文、典籍、曲艺等形式进行传承,给当代人们留下了浓厚的思想价值。为此,将国学经典融入初中语文教学中,通过对国学经典的诵读,更能将古代先贤的思想、意境和认知浸润至学生脑海中,对提高学生的文化修养、道德修养、情感修养具有不可估量的价值。

关 键 词：国学经典 文化精华 初中语文教学中 人生的思考 情感修养 道德修养 古代先贤 文化修养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]