六年级上册第四单元《桥》作业设计  

作　　者：曾春丽 

机构地区：[1]浙江省温州市苍南县灵溪镇沪山小学,325800

出　　处：《教学月刊（小学版）（语文）》2022年第10期50-52,共3页

摘　　要：【作业目标】1.联结小说阅读经验,唤醒小说文体意识,借助图式,根据小说三要素,快速把握文章内容。2.通过人物的神态、语言、动作,结合环境和情节描写,深入感受老支书的光辉形象。读好描写老支书的短句,读出感情。3.联读《童年》片段,体会小说环境、情节描写对塑造人物形象的作用,激发阅读“快乐读书吧”的兴趣。

关 键 词：《童年》 小说阅读 文体意识 《桥》 作业设计 情节描写 作业目标 读出感情 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]