现代学徒制下的大学英语课程教学改革研究  

作　　者：丁菲[1] 

机构地区：[1]沈阳职业技术学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第23期73-76,共4页English Square

基　　金：教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2021年外语职业教育产教融合专项课题“应用外语专业群现代学徒制人才培养模式创新与实践”(编号:WYJZW-2021-1009)阶段性成果之一。

摘　　要：近年来,随着新课程教育的不断改革和深化,现代学徒制教学模式已经在当前我国众多高校中实现了广泛应用,不仅能够有效地提高学生的学习积极性和主动性,还能够在培养新型英语人才方面发挥关键的作用。因此,本文探究在英语教学模式以及社会企业实践中采取学徒制的教学方法,深入分析当前我国高校英语教育教学过程中存在的问题和困难,从而提出一系列科学合理的大学英语课程改革策略,希望能促进高校学生英语综合能力的有效提高。

关 键 词：现代学徒制度 大学英语 课程教学 改革深化研究 

分 类 号：H319[语言文字—英语]