民办高校“四史”教育融入思想政治理论课教学方法创新研究——以西安交通工程学院为例  

作　　者：武阿娜 

机构地区：[1]西安交通工程学院

出　　处：《新西部》2022年第9期135-137,共3页

摘　　要：以西安交通工程学院为例,研究“四史”教育融入思想政治理论课的教学方法。从民办院校教师、学生和学校的现状出发,教师要学习有关“四史”教育的相关政策和文件;学习“四史”知识;学习优秀教师的典型教学方法以及探索提高教学能力的意识。学生要参与活动,自我教育;开展现场教学。学校要结合专业特色,挖掘“四史”教育素材;编写“四史”教育的读本;开发“四史”教育的隐形课程;开设“四史”教育选修课。

关 键 词：思想政治理论课 隐形课程 民办高校 教育融入 提高教学能力 教育素材 现场教学 自我教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]