初中英语SQ3R阅读教学模式的课例探索  

作　　者：罗俊娥[1] 

机构地区：[1]海南省海口市第一中学

出　　处：《新教育（海南）》2022年第22期40-42,共3页New Education

基　　金：2021年海南省教育科学专项课题“基于学生思维能力培养的初中英语SQ3R阅读教学模式的实践研究”的阶段性研究成果,课题编号:QJH202110039。

摘　　要：以一节初中英语阅读课的教学设计为例,探索使用SQ3R(浏览、提问、阅读、回想、复习)的阅读教学模式来培养学生思维能力的方法,从而深度培养学生英语学科核心素养。

关 键 词：学生思维能力 SQ3R阅读教学模式 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]