提高中职生英语语篇分析能力的方法研究  

作　　者：陈宇瑜 

机构地区：[1]江苏省溧阳中等专业学校,江苏溧阳213300

出　　处：《科学咨询》2022年第20期173-175,共3页

摘　　要：在中职英语教学课堂,通过培养学生英语语篇分析能力,提高了课堂教学效率,利于加强学生英语实践水平。因此,在有效的教学课堂,教师应全面培养学生英语语篇分析能力,从而进全面提高课堂教学质量,有效地为学生的日后发展奠定基础。本文通过具体分析,结合学生学习实际,全面地探索了加强学生英语语篇分析能力的途径。

关 键 词：中职生 英语语篇 分析能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]