正确进行健康教育 为学生健康成长奠基--《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》专家解读  被引量:2

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作  者:潘绍伟[1] 

机构地区:[1]扬州大学体育学院,225009

出  处:《体育教学》2022年第10期6-8,共3页Teaching of Physical Education

摘  要:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提出培养学生的健康行为的要求,本文从解读健康教育的含义与意义、进行健康教育的必要性、正确认识体育与健康教育的关系、正确认识与理解义务教育阶段健康教育内容、健康教育如何培养学生的核心素养等五个方面展开阐述,希望能辅助体育教育工作者正确进行健康教育,为学生健康成长奠基。

关 键 词:课程标准 健康教育 专家解读 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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