国家级一流课程传染病学在线开放课程建设与应用  被引量:2

Construction and application of online open course of national first-class course Infectious Diseases

在线阅读下载全文

作  者:程香普[1,2] 张彤[2] 崔丹[1] 蔡超 段钟平[2] 张永宏[2] 郑素军[2] 牟丹蕾[2] 于红卫[2] 闾军[2] 李侗曾[2] 黄晓婕[2] 梁连春[2] 郭彩萍[2] Cheng Xiangpu;Zhang Tong;Cui Dan;Cai Chao;Duan Zhongping;Zhang Yonghong;Zheng Sujun;Mou Danlei;Yu Hongwei;LüJun;Li Tongzeng;Huang Xiaojie;Liang Lianchun;Guo Caiping(Education Department,Beijing You’an Hospital,Capital Medical University,Beijing 100069,China;Teaching and Research Section of Infectious Diseases,Beijing You’an Hospital,Capital Medical University,Beijing 100069,China)

机构地区:[1]首都医科大学附属北京佑安医院教育处,北京100069 [2]首都医科大学附属北京佑安医院感染性疾病学教研室,北京100069

出  处:《医学教育管理》2022年第5期511-515,530,共6页Medical Education Management

基  金:教育部高教司产学合作协同育人项目(201801039016);首都医科大学在线开放课程建设(传染病学)(WL_78210157);北京市市属医院科研培育计划(PG2019029);首都医科大学教学模式与方法推进项目(2019JYJX126);2019年北京高校优质本科课程建设(传染病学);首都医科大学教育教学改革研究课题(2020JYJX180)。

摘  要:大规模在线开放课程又称慕课(massive open online courses,MOOC),近年来发展迅猛。首都医科大学附属北京佑安医院建设的传染病学慕课自2018年12月上线清华大学学堂在线平台以来受到了广泛欢迎,并于2020年获批教育部首批国家级线上一流课程。本文阐述了传染病学慕课的建设背景,包括慕课的起源及发展、慕课的特征及优势、传染病学慕课建设的必要性,介绍了传染病学慕课的内容及特色、应用情况及效果,旨在为其他高校在线开放课程的建设提供借鉴经验。Massive open online courses(MOOC)has developed rapidly in recent years.Infectious Diseases MOOC,built by Beijing You􀆳an Hospital,Capital Medical University,has been widely welcomed since it went online on the xuetangX platform of Tsinghua University in December 2018,and was approved as one of the first national first-class online undergraduate courses by the Ministry of Education in 2020.This paper firstly expounded the background of the construction of infectious diseases MOOC,including the origin,development,characteristics and advantages of MOOC,the necessity of construction of infectious diseases course.Then we introduced this course’s content,characteristics,application and effects,aiming to provide a reference for the construction of open online courses in other universities.

关 键 词:一流课程 传染病学 在线开放课程 慕课 混合式教学 翻转课堂 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论] R51[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象