高中数学概率内容比较分析--以沪教版和人教A版为例  

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作  者:徐利花 

机构地区:[1]上海市北虹高级中学,上海201803

出  处:《理科考试研究》2022年第21期7-11,共5页

摘  要:普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)新增有限样本空间,这个变化带动了概率章节内容的一系列调整,引起了一线教师的高度关注.本文选取沪教版(2020年)和人教A版(2019年)高中数学新教材“概率”这一章节为研究对象,从宏观和微观两方面对比分析两版教材在编写方面的异同,帮助教师在教学中理清不同教材的特点以及其渗透的理念,取其精华,从而培养出全面、健康、发展的人才.

关 键 词:高中数学 新教材 概率 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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