警体课程思政建设的实施策略研究--以“警察防卫与控制技能”课程为例  

作　　者：张泽平 

机构地区：[1]浙江警官职业学院,浙江杭州310018

出　　处：《大学（思政教研）》2022年第9期113-116,共4页University

基　　金：浙江省第一批省级课程思政教学项目“司法警校警体课程思政建设的实施路径探索”(项目编号:浙教函〔2021〕47号)。

摘　　要：警体课程的育人价值,在警察类专业的人才培养过程中起到其他课程无法替代的作用;实现立德树人的润物无声,是警体课程思政建设责无旁贷的职责。文章分析了当前警察防卫与控制技能课程思政建设中的困境,明确师生统一的认知基础,结合有效衔接的课程内容结构,通过实证研究的方法,在知识理解、意识生成、技能固化、实战优化四个阶段对实施策略进行深入研究,将思政元素、职业精神体现、具体表现融入教学任务中,探索有利于警体课程思政建设的新体系,为进一步深化警体课程思政建设的格局和机制建设作铺垫。

关 键 词：课程团队 课程设计 教学实施 

分 类 号：G80-05[文化科学—运动人体科学]