民族地区高职院校构建“读书工程”长效机制的实践——以广西现代职业技术学院为例  

作　　者：莫青青 李媛媛[2] 

机构地区：[1]广西现代职业技术学院党委宣传部 [2]广西现代职业技术学院商学院

出　　处：《广西教育》2022年第27期99-101,共3页

基　　金：民族地区高职院校“‘读书工程’长效机制的研究与实践——以广西现代职业技术学院为例”(GXXDZD202009)的研究成果。

摘　　要：本文立足于民族地区高职院校“读书工程”实施情况,以广西现代职业技术学院开展“读书工程”活动为例,提出构建“读书工程”长效机制的路径:完善阅读平台,让读书活动常规化;开展“经典、红色文化习读讲唱看”活动;加强阅读推广,培育读书品牌;完善管理机制,强化评价考核。

关 键 词：民族地区 高职院校 读书工程 人才培养 思想政治素质 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]