“双高”背景下微生物学课程思政研究  

作　　者：崔潇婷[1] 李冬梅 时菲菲[1] 吴萌 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院动物药学院

出　　处：《产业与科技论坛》2022年第20期172-173,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：江苏农牧科技职业学院教育教改研究课题(编号:JYYB202133)研究成果。

摘　　要：思想政治教育是“双高”建设的重要政治任务和战略工程。微生物学是一门专业基础课程,在教学过程中进行改革,开展思政教育,对实现教学和育人的统一具有重要意义。本文从课程的特点及课程思政的意义、主要措施、改革成效等方面阐述了微生物学课程思政教育的实践与思考,以期提高微生物学课堂育人的效果,也为其他课程的思想政治教育提供参考。

关 键 词：微生物学 双高计划 课程思政 思想政治教育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] Q93-4[文化科学—教育学]