“双高”建设视角下高职辅导员专业化发展探究  被引量:1

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作  者:王洋[1] 刁帅[1] 

机构地区:[1]武汉船舶职业技术学院

出  处:《产业与科技论坛》2022年第19期244-245,共2页Industrial & Science Tribune

摘  要:专职辅导员队伍的专业化在各类高校学生工作领域是研究的热点。随着“双高”(中国特色高水平高职学校和专业建设计划)建设的深入,高职院校辅导员的专业化发展需进一步加强研究与重视。本文首先介绍辅导员岗位历史发展,引出当前队伍存在的一些问题,重点从“双高”建设这一新的历史阶段下,分析辅导员专业化发展的路径,通过探究学生工作规律性、利用学生工作独特资源、强化学生工作信息意识三个方面加强自身专业化发展。

关 键 词:“双高”建设 辅导员 高职院校 专业化发展 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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