国民电影教育体系实践路径研究——以法国为例  

作　　者：王肖练 张景浩 

机构地区：[1]上海师范大学影视传媒学院,上海200234 [2]上海师范大学都市文化研究中心,上海200234

出　　处：《江苏教育》2022年第62期6-12,共7页

摘　　要：国民电影教育的目标是通过影像形式提升国民的审美能力,培养国民良好的欣赏趣味,增强国民的影像表达能力。法国国民电影教育体系的特点是国家主导,政策先行;多方参与,市场运作;开放多元,国际融合。法国根据不同群体需求施行中央或地方层面的多种政策和计划,在电影教育资源库建设、电影教育人才培养、电影教育基金使用等方面拥有较为成熟的实践经验。借鉴法国的经验,我国应从课程设置、人才培训、资源利用等方面提升国民电影教育水平。

关 键 词：电影教育 法国电影政策 社区教育 

分 类 号：G53[文化科学—教育学] G57[文化科学—教育技术学]