1+X证书制度下对高职汽修专业实训教学改革的探索  

作　　者：曾慧[1] 黎世锟[1] 唐文昌 

机构地区：[1]广西电力职业技术学院,广西南宁530007

出　　处：《汽车测试报告》2022年第14期115-117,共3页Car Test Report

基　　金：桂电职院〔2020〕145号广西电力职业技术学院2020年科研项目(2020ZK01);桂电职院〔2021〕298号广西电力职业技术学院1+X证书制度试点校级课题(2021zsy03)研究成果。

摘　　要：高职院校是为国家和社会输送应用型专业人才的重要场所,因此高职院校各专业在开展教学工作的过程中,应当重视学生实践技能的培养。1+X证书制度是新形势下高职教育发展的必然趋势,对高职院校教学工作创新具有导向作用。其根本目的在于让学生在获得学历证书的同时,还能够获得相关专业的技能证书。该文就1+X证书制度下高职汽修专业实训教学改革工作进行分析,以期建立科学健全的实训教学机制,从而提升汽修专业实训教学质量。

关 键 词：1+X证书制度 高职 汽修专业 实训教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]