数形结合下初中数学典型题解题策略探究  

作　　者：张嘉铭 

机构地区：[1]广东省惠州市惠阳区第一中学,广东惠州516211

出　　处：《数学学习与研究》2022年第25期158-160,共3页

摘　　要：初中数学是一门十分重要的学科,其在小学数学基础上提升了难度,是为高中数学的学习奠定基础的关键时期.在素质教育及新课程标准改革的背景下,数学教学不仅仅是对学生进行简单的知识传授,最重要的是通过数学的教学培养学生的学习能力和数学素养.在初中数学的解题过程中运用数形结合的学习方法,可以使学生的解题能力得到培养和提升,并为学生的数学高效学习奠定基础.

关 键 词：数形结合 初中数学 典型题 解题策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]