新课标下社会主义核心价值观融入高职英语的现状及策略刍议  

作　　者：江友君[1] 

机构地区：[1]湖南化工职业技术学院基础课部,湖南株洲412000

出　　处：《海外英语》2022年第19期223-225,共3页Overseas English

基　　金：湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目“立德树人背景下社会主义核心价值观融入高职英语教学的路径研究”(XH2021149)的主要研究成果之一。

摘　　要：2021年教育部颁布的《高等职业教育专科英语课程标准》指出以社会主义核心价值观统领课程改革。新课标的制定为高职英语课程教学改革指明了新的方向。文章简述了社会主义核心价值观融入高职英语的价值意蕴,从研究调查访谈中就高职英语教师思政能力、高职学生思想动态、高职英语教材状况、英语教学方式及教学阵地等方面探讨了社会主义核心价值观融入英语教学的现状问题。基于存在的问题,以设计策略为视角从融课程目标、融教学内容、融教学方式、融教学案例及融教学评价等方面提出探讨性的建议,旨在深入推进高职英语课程思政改革与建设,进一步提高英语课程育人效果。

关 键 词：社会主义核心价值观 英语课程标准 高职英语 现状 策略 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]