信息技术环境下劳动教育之学生创新能力培养的研究  

作　　者：吴昊 丛敏[2] 

机构地区：[1]邵武第一中学,福建邵武354000 [2]福建教育学院,福建福州350025

出　　处：《福建基础教育研究》2022年第10期30-32,共3页

基　　金：2021年度福建省电化教育馆教育信息技术研究课题立项课题“信息技术环境下劳动教育中学生创新能力培养的研究”(课题编号:闽教电馆KT21067)。

摘　　要：义务教育劳动新课标的颁布为推动劳动教育课程系统化、项目化、多元化提供了新的指导,劳动教育中学生劳动素养及创新能力培养是课程落地的关键,而信息技术的跨越发展可以为劳动教育创设接近真实生活的情境,搭建更加广泛的创新脚手架,同时也促进了劳动教育形式多元化,两者的深度融合必将有效推动劳动教育教学平台开发、学习方法、教学模式的深度变革。因此加大对信息技术与劳动教育的融合研究,并上此基础上研究如何培养和提升学生的创新能力,这一课题已成为当下教育研究的热点问题。

关 键 词：信息技术 劳动教育 创新能力 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]