“纸电池”在化学能与电能教学中的应用研究  

作　　者：陶伟桐 

机构地区：[1]珠海市斗门第一中学,广东珠海519100

出　　处：《进展》2022年第20期87-89,共3页

摘　　要：在化学能与电能的教学中,以“纸电池”创设情境,贯穿教学始终。设计系列“纸电池”创新实验,学生通过制作一系列简易“纸电池”探究原电池的构成条件,理解原电池的工作原理。通过“纸电池”创新实验培养学生科学探究精神与创新意识的化学学科核心素养。通过新型纸电池的学习体会化学对人类美好生活的重大贡献,培养学生的社会责任。

关 键 词：原电池 纸电池 教学设计 核心素养 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]