立德树人视角下中小学校园欺凌防控实践新思考  

作　　者：王笑盈 王喜娟[1] 

机构地区：[1]广西民族大学教育科学学院,广西南宁530006

出　　处：《文教资料》2022年第15期123-127,共5页

摘　　要：“立德树人”是教育的根本任务,也是有效开展校园欺凌防控工作的重要指导方针。从立德树人视角出发,中小学校园欺凌防控的精准落实与扎实推进,关键在于以道德教育做“引”,以“三全育人”做“纲”,坚持德育先行,通过强化青少年群体的思想道德教育,铲除欺凌恶念的滋生土壤;加强各方协作,构建中小学校园欺凌综合治理体系,组建起学校统帅、家校合作、社会参与“三位一体”的反欺凌联动网。

关 键 词：中小学 立德树人 校园欺凌 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]