积极推动核心素养观照下的语文学科实践——《义务教育语文课程标准(2022年版)》学习体会  

作　　者：周彦[1] 李亮[2] 

机构地区：[1]江苏南京凤凰母语教育科学研究所 [2]江苏省中小学教学研究室

出　　处：《小学语文教学》2022年第31期4-7,共4页

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)一经颁布,就引起了大家的广泛关注和热烈讨论。作为一个学习者,深感如今信息化社会资讯传播的便捷。相较于学习2011年版、2001年版课标时的情况,学习2022年版课标有了更加及时与丰富的网络培训资源,课标组专家的解读帮助我们更加准确地领会2022年版课标精神,所以这篇文字也是我们学习2022年版课标的心得体会。

关 键 词：网络培训 资讯传播 义务教育语文课程标准 心得体会 语文学科 学习体会 核心素养观 课标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]