立德树人视域下大学生生命道德观培育探究  

作　　者：胡月[1] 许畅 

机构地区：[1]大连理工大学马克思主义学院,辽宁大连116081

出　　处：《教育探索》2022年第9期64-67,共4页Education Exploration

基　　金：国家社会科学基金一般自选项目(18BSH131)。

摘　　要：对新时代大学生开展生命道德教育至关重要。立德树人视域下大学生生命道德观培育具有丰富的价值意蕴,有助于激发大学生自觉践行社会主义核心价值观。大学生生命道德观培育的目标,由生命道德认知、生命道德情感与生命道德行为等三个要素合力作用实现。本研究结合积极心理学对大学生开展体验式生命教育、感恩生命教育、积极生命教育,旨在厚植大学生生命道德意识根基,激发大学生责任担当意识,提升大学生的生命耐挫力,培养德才兼备的时代新人。

关 键 词：立德树人 生命道德观培育 大学生 积极心理学 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]