融入课程思政的单片机课程教学改革实践探究  

作　　者：鄢艳红[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学医学信息工程学院,广东广州510006

出　　处：《电脑知识与技术》2022年第29期153-155,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202102207032);校级教学质量与教学改革工程项目(项目编号:广中医校办[2021]323号);广州中医药大学课程思政教学研究中心基金资助项目。

摘　　要：以培养综合能力为核心,融入课程思政元素,对单片机课程的教学内容、教学方法、教学手段和考核评价四个方面进行教学改革探索。教学改革实践表明,能够激发学生学习热情,提升学生学习效果和实践能力,培养了学生科学思维和综合能力。

关 键 词：单片机教学改革 课程思政 综合能力 教学方法 考核评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP368[文化科学—教育学]