单片机教学改革

作品数:130被引量:454H指数:11
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相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:魏海波刘麒王影黄银秀韩亚丽更多>>
相关机构:辽宁装备制造职业技术学院南京邮电大学吉林化工学院江苏理工学院更多>>
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人工智能赋能单片机教学改革的创新路径研究被引量:3
《创新创业理论研究与实践》2024年第18期44-47,共4页徐伟悦 张晓花 郑剑锋 陈晶 
常州大学2021年度教育教学研究课题“人工智能时代校企协同拔尖人才培养策略探究”(GJY2021065);“基于双创教育的机械类专业高素养应用型人才协同培养路径研究”(GJY2021030)
人工智能赋能传统专业课程转型升级,培育师—机—生智能交互新模式,实现专业教育强国建设提档加速,是当前高校课程改革的重要任务。该文基于人工智能赋能教育主体——学生和教师,探索智能化“教学评”一体化综合改革路径,基于单片机原...
关键词:人工智能 单片机 编程学习 教育改革 人机协同 智慧助教平台 
教研联动推进新工科研究生单片机教学改革的探索与实践被引量:2
《安康学院学报》2024年第2期99-104,共6页姜阔胜 鞠明君 胡坤 
教育部协同育人项目“大学生开放式机电创新实践平台建设”(202102504030);安徽理工大学研究生核心课程“单片机开发及应用”(2020HX004)。
探讨基于理论教学和科研案例联动理念的研究生核心课程全过程教学改革实践,提出从课程链顶层设计到具体教学内容规划的革新思路,将思政元素、学科知识导向和学生能力培养相互融合,调动学生的主观能动性,提升学生的实践能力,让学生高效...
关键词:单片机原理及应用 核心课程 课程链 思政元素 
四位一体单片机教学改革实践探究被引量:3
《电脑知识与技术》2024年第4期163-166,共4页王创 林宏伟 贾奇才 田子溢 
西北民族大学一流本科课程项目(YLKC-74);西北民族大学课程思政示范课程项目(2022KCSZKC-05);西北民族大学教育教学改革研究项目(2021XJYBJG-12);西北民族大学创新创业教育学改革研究项目(2022XJCXCYJGXM13);西北民族大学创新创业教育示范课程项目(2022XJCXCYSFKC01);中央高校基本科研业务费专项资金项目,面向“双碳”布式光伏发电功率预测系统开发与应用研究(31920230141)资助。
在新一代人工智能产业变革的背景下,高校人工智能课程系列中的单片机课程存在着一系列问题,其中包括教学方式枯燥、理论和实践结合不足、工程实践教学过少等。为解决这些问题,文章提出了一种新型四位一体单片机教学改革方案。该方案在...
关键词:人工智能 单片机课程 教学改革 四位一体 教学实施措施 
虚拟仿真平台在单片机教学改革中的应用被引量:4
《中国现代教育装备》2023年第13期25-27,共3页帕孜来·马合木提 
2021年自治区级和新疆大学校级教育教学改革项目建设“基于虚拟仿真技术的《单片机原理及应用》课程教学研究”(编号:510321014)。
针对单片机原理及应用课程教学过程中存在教学方式死板、教学方法与实验过程受到资源和时间限制的问题,提出虚拟仿真平台与Proteus和KeilμVision5相结合的教学方法,通过虚拟仿真平台实现仿真教学讲解、仿真操作步骤解析等功能。实践表...
关键词:单片机 虚拟仿真平台 PROTEUS 教学改革 
虚拟仿真软件在单片机教学改革中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期162-165,共4页孙静 薛发光 余秋菊 杨森林 郭亚丽 
西安文理学院2020年度在线开放课程建设项目(JY2020KGA01)。
在以往单片机教学时,由于该课程知识概念抽象难理解,导致学生效果差,且学生学习压力较大。对此加快单片机教学改革日程是十分有必要的。将虚拟仿真软件应用在单片机教学中能够从根本改变以往单片机教学过程中存在的问题,弥补单片机教学...
关键词:虚拟仿真 单片机 教学改革 
OBE理念与翻转课堂下的单片机类课程群教学改革与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第11期117-119,共3页许梁 罗开武 彭雯 
江西理工大学教学改革研究项目(项目名称:能力培养为导向的单片机课程教学实践,项目编号:XJG-2020-18)、贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(项目名称:基于学科竞赛与应用驱动的新工科单片机课程教学改革探索,项目编号:2019162)。
基于OBE理念,以学生为中心,根据培养方案,反向设计单片机类课程群的综合性教学内容,结合慕课等资源,通过翻转课堂教学模式实施,课下学生自学研活动为主,课堂重点进行单片机类技术互动答疑,本文重点介绍了“实验室空调自动控制系统设计...
关键词:OBE理念 翻转课堂 单片机教学改革 案例教学 
融入课程思政的单片机课程教学改革实践探究被引量:3
《电脑知识与技术》2022年第29期153-155,共3页鄢艳红 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202102207032);校级教学质量与教学改革工程项目(项目编号:广中医校办[2021]323号);广州中医药大学课程思政教学研究中心基金资助项目。
以培养综合能力为核心,融入课程思政元素,对单片机课程的教学内容、教学方法、教学手段和考核评价四个方面进行教学改革探索。教学改革实践表明,能够激发学生学习热情,提升学生学习效果和实践能力,培养了学生科学思维和综合能力。
关键词:单片机教学改革 课程思政 综合能力 教学方法 考核评价 
基于Proteus和Keil的项目式单片机教学改革被引量:3
《商丘师范学院学报》2022年第9期88-91,共4页李媛 
商丘师范学院教学范式改革项目“基于项目化教学的《单片机》课程教学范式改革”。
为了解决传统单片机理论教学与实践脱节的问题,对单片机课程的教学内容、教学方法和考核方式进行改革,以小组合作的形式,采用Proteus和Keil相结合的项目式教学手段,将单片机的课程教学内容进行项目化设计,并列出每个项目所包含的教学内...
关键词:单片机 项目式 教学改革 实践能力 
虚拟仿真软件在单片机教学改革中的应用被引量:5
《电子世界》2022年第1期152-153,155,共3页聂雄 
针对电子信息类专业单片机课程的教学现状,将Proteus仿真软件引入"微机原理与单片机应用"课程教学环节,改革现有教学方法和手段,改善课程的教学效果。实践表明,采用仿真软件辅助教学,能提高学生的学习兴趣,锻炼和提升学生的单片机编程...
关键词:微机原理与单片机 应用课程 单片机编程 设备数量 脱节现象 电路分析 数字电路 模拟电路 
自动控制算法在单片机教学改革中的应用被引量:2
《常州信息职业技术学院学报》2021年第5期28-31,共4页赵俊杰 朱二琳 李博 
江苏理工学院校教改课题“应用型创新人才培养背景下《智能控制理论基础》课程教学改革研究”(11610212029)。
传统的单片机教学及实践环节中,内容独立,与控制理论联系不够紧密。基于传统“理论+实践”的单片机教学模式,引入控制思想,通过具体的控制实例,突出了自动控制理论及学科前沿在单片机教学改革中的优势,并对具体教学方法进行了分析。教...
关键词:单片机 控制理论 教学模式 教学改革 
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