语文教学,应让“人”成为教育的核心  

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作  者:秦敏亚 

机构地区:[1]江苏省张家港市第一中学

出  处:《语文教学与研究》2022年第22期19-21,共3页

摘  要:教育的本质是培养人,雅斯贝尔斯曾说:“教育的过程首先是一个精神成长的过程,然后才是科学获得知识的一部分”,而纵观当前的教育现状,对精神教育的忽视一直存在,其本质是对教育对象“人”的忽视。传统教育重视知识教育和技能教育,这些都属于初级教育的范畴,是同一个层面的教育内容,无法有效渗透到精神层面,因此教育的效果也会大打折扣,不利于高质量人才的培养。教育必须要触及人的灵魂,因此在初中语文教育中,作为人文性和工具性统一的学科,在语文核心素养的目标指向下,教师应该整合一切有利的教学资源.

关 键 词:初级教育 有效渗透 技能教育 教育的本质 语文教学 语文核心素养 教学资源 雅斯贝尔斯 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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