小学体育教学过程中融入陶行知生活教育思想的重要性分析  

作　　者：张强 

机构地区：[1]山东省青岛西海岸新区藏马小学

出　　处：《生活教育》2022年第18期17-19,共3页Life&Education

摘　　要：将陶行知生活教育思想融入小学体育教学中,有助于构建起体育锻炼和生活之间的有机联系,促进小学体育教学质量的进一步提升。笔者深入学习了陶行知体育思想,充分认识到其思想融入小学体育教学过程的意义和重要性,现希望与业内人士共同探索相关实践的策略。

关 键 词：小学体育 陶行知思想 生活教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]