外语教育国家意识的时代困境、内涵结构与实践路径  

作　　者：杨枫[1] 

机构地区：[1]上海交通大学外国语学院,上海200240

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2022年第4期173-174,共2页China University Academic Abstracts

摘　　要：西方的价值观念和生活方式借助教育和科研学术等多种"软实力"在全球攻城略地,同时外语教育的国际化一路高歌猛进,导致"在国家意识与国际视野的关系上,一直不能执两用中。一方面,在外语教育政策和外语教学实践中,国家意识缺席,中华文化缺失;另一方面,西方理论和模式一直主导着外语学术生产和人才培养实践",也造成新一代外语学子因缺乏中华文化的代际传承而在自由主义、精致利主义.

关 键 词：外语教育政策 文化缺失 实践路径 代际传承 国际视野 执两用中 内涵结构 外语教学实践 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]