优化“足球游戏”,奠基健康成长  

作　　者：吴越 

机构地区：[1]江苏省南通市如皋市城东实验幼儿园

出　　处：《课堂内外（中国好老师）》2022年第9期78-79,共2页

摘　　要：“足球游戏”活动的有效开展是以“足球”为载体,通过环境渲染,浸润无声,创设浓郁足球文化氛围,并巧借幼儿喜闻乐见、妙趣横生的游戏,训练幼儿体能,强化幼儿足球技能,激发幼儿踢足球的兴趣和欲望,增强幼儿足球涵养,促进他们良好品德和行为习惯的养成,并爱上足球,爱上体育。

关 键 词：足球游戏 良好品德 踢足球 环境渲染 健康成长 幼儿足球 激发幼儿 幼儿体能 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]