建筑室内设计专业基础课的课程思政路径探索--以手绘闽西客家民居建筑为例  

作　　者：张榕泉[1] 包晓莉[1] 綦鹏[2] 

机构地区：[1]闽西职业技术学院 [2]龙岩学院

出　　处：《美术教育研究》2022年第20期119-121,共3页Art Education Research

基　　金：福建省职业技术教育学会2021年度立项课题“以闽西文化为实践主题的课程思政构建”(编号:FZJX21B-079)。

摘　　要：开展课程思政是加强和改进高校思想政治工作的重要举措,积极探索建筑室内设计专业基础课的课程思政新路径、新方法,能让专业基础课程与思政课程方向一致。该文立足于闽西本土文化,以手绘闽西客家民居建筑为切入点,将课程思政有效融入专业基础课程的实践教学,以达到立德树人的教育目的。

关 键 词：专业基础课 课程思政路径 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] TU241.5-4[文化科学—教育学]