初中语文教科书练习题设计存在的问题及运用反思  

Reflections on Problems and Application of Exercises in Chinese Textbooks in Junior Middle Schools

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作  者:魏红 WEI Hong

机构地区:[1]甘肃省天水石马坪中学

出  处:《语文教学之友》2022年第12期40-41,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

摘  要:初中语文教科书中的练习题有多种功能,教学中发现语文教科书练习题设计存在枯燥乏味、口头多于写作、缺少开放性等问题,教师使用练习题时应探讨恰当的解决方案,增加其实践性练习、设计多层次练习和开放性练习,促使学生掌握知识,提升学习成绩,提高语文水平。

关 键 词:语文教科书 练习题 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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