“活教育”思想在项目课程中的运用  

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作  者:沈雷 

机构地区:[1]江苏省南通市海门经济技术开发区幼儿园

出  处:《儿童与健康》2022年第10期56-57,共2页

摘  要:幼儿园项目课程教学是引导幼儿针对某一个喜欢的项目进行积极的探索,对这一主题提出问题并积极寻找解决这些问题的方法。通过这些活动,幼儿不但能够学到知识,还能够培养各种能力,提高综合素质。在课程游戏化大力推进的当下,幼儿园项目课程教学备受关注,许多幼儿园对此进行了积极的思考和有益的探索,但在具体实施过程中,存在着一些误区,走了一些弯路。

关 键 词:课程游戏化 提高综合素质 幼儿园 项目课程教学 引导幼儿 大力推进 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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