看到学生乱发牌气 先别急于处理问题  

作　　者：支烨 

机构地区：[1]首都师范大学金泽小学

出　　处：《中学生博览》2022年第36期62-63,共2页

摘　　要：“丁零零!”第四节课的下课铃声响起,我愉悦地走进教室督促着孩子们快快收拾好课桌,洗干净小手,准备享用美味的午餐。“这题怎么算呀?我要烦死啦!哎呦喂……”这时耳边传来了一阵怒吼的声音,我循声望去,只见小阳对着数学书和数学作业焦急万分地直挠头,桌子上还散落着作废的数学作业纸。我好奇地径直走了过去并问他:“在做数学作业吗?做得怎么样了?老师远远就听到你的声音了,是题不会算吗?着急了是不是?”

关 键 词：数学作业 作业纸 声音 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]