创新中小学信息技术教育的策略  

作　　者：冉双卫 

机构地区：[1]陕西省西安市阎良区教学研究室

出　　处：《天津教育》2022年第35期159-161,共3页Tianjin Education

摘　　要：作为一门兼具理论知识和实践性的学科,信息技术能培养学生的实践运作能力,且在互联网信息时代具备着重要的教育意义。《中小学信息技术课程标准》中指出:中小学信息技术课程的主要教学目标是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能.

关 键 词：信息技术 中小学信息技术课程 中小学信息技术教育 知识和技能 互联网信息时代 实践运作 教学目标 理论知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]