谈谈多变元问题的思考策略--从2022年一道高考题的解法说起  被引量:3

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作  者:宋秋林[1] 何拓程 

机构地区:[1]江苏省姜堰第二中学 [2]北京理工大学附属中学

出  处:《高中数理化》2022年第21期40-42,共3页

基  金:北京市教育科学“十三五”规划2016重点课题“基于理解的高中数学教学设计的行动研究”(课题编号CADA16044)的研究成果.

摘  要:1试题呈现题目(2022年新高考Ⅱ卷12,多选题)若x,y满足x^(2)+y^(2)-xy=1,则( ).

关 键 词:思考策略 多选题 高考题 多变元问题 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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