例析高中生物学学业水平等级考试题中科学思维素养的评测  

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作  者:付鑫[1] 

机构地区:[1]北京市十一学校,北京100039

出  处:《生物学教学》2022年第12期74-76,共3页Biology Teaching

摘  要:本文以2021年北京高中生物学等级考第18题为例,分析旨在考查科学思维素养的试题特点,总结相关题型的解题策略。

关 键 词:等级考 科学思维 血糖调节 高中生物学 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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