巧“数”“形”切入,妙变式拓展--一道不等式恒成立问题的探究  

作　　者：林利芹 

机构地区：[1]江苏省灌云高级中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2022年第12期45-46,共2页

摘　　要：含参不等式恒成立问题是一类极具综合性与创新性的复杂应用问题,是历年高考数学试题中常见的一类难题,有时以小题形式出现,有时也以解答题形式出现.此类问题合理沟通函数与不等式等相关知识,知识融合性强,背景变化多端,问题创新性强,切入思维多样,能有效考查学生各方面的知识、思想方法与能力,具有较好的选拔性与区分度,倍受命题者青睐.

关 键 词：命题者 高考数学试题 选拔性 知识融合 变式拓展 解答题 复杂应用 区分度 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]