中小学研学旅行课程设计的原理与方法  

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作  者:杨崇君 熊英[1] 

机构地区:[1]武汉商学院武汉研学旅行研究院

出  处:《湖北教育》2022年第32期5-7,共3页

摘  要:中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织、安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。作为一种教育活动,研学旅行本质上是一门活动课程。作为活动课程的研学旅行有什么特点?该如何设计?本期,我们在阐释研学旅行课程设计基本原理与方法的基础上,结合案例,分别就红色主题、中华优秀传统文化主题的研学旅行课程的设计与实施做具体阐释。

关 键 词:研学旅行 中华优秀传统文化 课程设计 校外教育活动 研究性学习 红色主题 中小学 原理与方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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