中职数学课程思政探索的理念与实践  

作　　者：吴少君 车菲 

机构地区：[1]北京市求实职业学校

出　　处：《北京教育（普教版）》2022年第11期83-84,共2页Beijing Education

摘　　要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,各类课程要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。作为职业教育的重要环节,在中等职业教育阶段探索课程思政,有助于推进中高职思政教育的有效衔接,落实大中小幼德育一体化建设。1.在理念层面上,形成“12345”数学课程思政观1个统领,即以马克思主义理论统领整个课程,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

关 键 词：课程思政 习近平新时代中国特色社会主义思想 中等职业教育 思想政治理论课 高职思政教育 全国高校思想政治工作会议 德育一体化 中职数学课程 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]