渗透思想方法 凸显核心素养  

作　　者：何其深 

机构地区：[1]浙江省宁海县大佳何镇初级中学

出　　处：《中学数学教学参考》2022年第29期51-53,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：将两张全等的矩形纸片和另两张全等的正方形纸片按如图1方式不重叠地放置在矩形ABCD内,其中矩形纸片和正方形纸片的周长相等。若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )。

关 键 词：阴影部分 核心素养 渗透思想方法 纸片 正方形 全等 矩形 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]