中职青年教师专业成长现状与路径探讨  

作　　者：方芳 

机构地区：[1]珠海市理工职业技术学校

出　　处：《师道（教研）》2022年第10期9-9,共1页

摘　　要：作为一名中职教师,专业成长意味着坚持锻炼健康的身体和心理素质,不断修炼师德修养和职业素质,不懈学习专业知识和专业实践技能,不断更新教育理念和教学方法,掌握心理教育方法和现代化教育技术,提升教育实施能力,刻苦钻研学科发展和职业教育规律,探索职教改革方向和途径,不断提升学生培养效率和质量.

关 键 词：现代化教育技术 专业实践技能 中职教师 职业教育规律 师德修养 心理教育方法 教学方法 不断提升 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]