“1+X”证书制度下高职建筑类课程教学改革研究  

在线阅读下载全文

作  者:王帅[1] 

机构地区:[1]重庆航天职业技术学院,重庆400021

出  处:《科学咨询》2022年第21期72-74,共3页

基  金:重庆航天职业技术学院院级教改项目“高职建筑类《建筑工程识图与制图》课程新型混合教学模式的研究与实践”(编号:YJJG-2020-12)。

摘  要:《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)中指出从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(以下称“1+X”证书制度试点)工作。目前建筑工程识图“1+X”证书是高职建筑类专业学生可以考取的职业技能等级证书之一。本文在研究“1+X”证书制度下,从学生可考取的建筑工程识图“1+X”证书考核标准出发,对建筑工程识图与制图课程进行课证融通教学研究。

关 键 词:“1+X”证书 高职院校 建筑工程识图与制图课程 教学改革研究 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象