国内外高校外语教育中信息通信技术(ICT)的应用现状及发展研究  

作　　者：陈健美[1] 

机构地区：[1]广东白云学院外国语学院

出　　处：《西部学刊》2022年第24期133-136,共4页Journal of Western

摘　　要：ICT教育是指利用信息通信技术进行的教育。国内外高校外语教育中ICT的应用比较普遍:有移动设备及其应用程序、电子书、社交软件和社交平台,包括语音识别技术、平板计算、基于手势的计算等识别技术、游戏、学习分析和在线教育。事实证明,ICT用于外语教育能够提高学生理解度和学习效率,可以进行个性化学习,学习时间和空间不受限制,能够提高教学管理效率和信息技术应用素养。针对大学外语教育中采用ICT的建议:(一)明确ICT外语教育目的;(二)确保投入成本,完善专家支援制度;(三)强化外语教师的ICT应用能力;(四)开发外语教育的ICT硬件、软件和平台。

关 键 词：大学外语教育 ICT 现状研究 发展路径 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]